Devenir formateur : Valorisez votre expertise autrement

Devenir formateur est une démarche qui permet d’allier expertise technique et développement professionnel, tout en favorisant la montée en compétences des autres.

Pourquoi devenir formateur ?

En endossant le rôle de formateur, vous ne vous contentez pas de transmettre des connaissances, vous valorisez votre savoir-faire tout en contribuant au développement de compétences d’autres professionnels. Ce rôle vous permet de :

– Renforcer vos compétences : Le métier de formateur vous pousse à réévaluer vos pratiques, à les ajuster régulièrement et à maintenir vos connaissances à jour. Vous progressez constamment dans votre domaine tout en vous adaptant aux besoins des apprenants.
– Exprimer votre expertise : En devenant formateur, vous gagnez en visibilité dans votre secteur. Que ce soit au sein de votre entreprise ou dans votre domaine d’activité, vous êtes reconnu comme une référence capable de guider les autres vers la maîtrise de compétences complexes.
– Participer à un projet de transformation : En accompagnant vos apprenants dans leur parcours, vous jouez un rôle clé dans leur évolution professionnelle et leur épanouissement, tout en renforçant l’efficacité des équipes au sein des entreprises.

De l’expertise à la pédagogie : les compétences clés

Pour devenir un formateur-facilitateur, il est nécessaire de développer un ensemble de compétences spécifiques :

1. Développer des supports pédagogiques variés adaptés : Selon les objectifs de votre formation, différents types de supports peuvent être conçus : diaporamas, modules interactifs, canevas pour l’intelligence collective, etc. Vos supports doivent refléter vos choix pédagogiques et prendre en compte les enjeux d’accessibilité et d’inclusivité. Travailler la sélection et la forme de ces supports a un impact significatif sur l’apprentissage des participants.
2. Maitriser les méthodologies de conception de formation : La création d’une formation passe par plusieurs étapes clés. Vous identifiez les besoins spécifiques de votre public cible, en vérifiant ses attentes et en définissant des objectifs pédagogiques clairs, traduisant les compétences que les participants devront maîtriser en fin de formation. Vous élaborez ensuite des scénarios pédagogiques qui précisent les phases de la formation, les méthodes utilisées (présentiel, distanciel) et les modalités d’évaluation (quiz, exercices pratiques, auto-évaluation) en adéquation avec vos objectifs.
3. Favoriser l’interaction et la participation active : Gérer un groupe et encourager la participation est essentiel pour maintenir l’engagement. L’utilisation d’outils variés, tels que les études de cas, les jeux de rôle et les exercices pratiques, transforme les apprenants en acteurs de leur formation, permettant ainsi de créer des situations d’apprentissage leur permettant de développer des compétences. L’objectif est de leur fournir des opportunités d’application concrète des compétences tout en stimulant leur engagement.
4. Adapter son approche aux différentes situations pédagogiques : Que ce soit en présentiel ou à distance, un formateur doit adapter son approche pour capter l’attention de ses apprenants. Cela implique d’utiliser des méthodes pédagogiques adaptées à chaque format et parfois de savoir gérer les technologies numériques éducatives.

Animer une formation en présentiel et en distanciel

Dans le contexte actuel, un formateur doit être capable de gérer deux types d’environnement : présentiel et distanciel.

– Présentiel : En salle, il est important de créer une dynamique de groupe en utilisant des outils visuels et des supports variés. L’interaction directe permet de détecter rapidement les blocages et d’ajuster
le rythme de la formation en conséquence. Une clé ? L’adaptabilité.
– Distanciel : En formation à distance, le formateur doit souvent s’adapter à des modalités d’apprentissages qui varient entre les classes virtuelles et la proposition d’activités pédagogiques asynchrones. La maîtrise de nombreux outils et plateformes numériques est alors indispensable.

Améliorer sa posture de formateur

Le formateur doit adopter une posture axée sur l’écoute active, la bienveillance et l’encouragement pour maximiser l’apprentissage. Cette posture consiste à comprendre et gérer les attentes des apprenants tout en maintenant une structure pédagogique solide et rigoureuse. Adapter ses méthodes aux divers profils des participants est également essentiel pour créer un climat sécurisant et motivant, où chacun peut s’investir pleinement et progresser à son rythme.

S’inscrire dans le cadre de la formation professionnelle et de la certification Qualiopi

Depuis 2018, la certification Qualiopi est devenue une norme incontournable pour les organismes de formation. Ce label garantit que les formations proposées respectent des critères stricts en matière de qualité et de suivi des apprenants.

Pour obtenir cette certification, les organismes de formation doivent respecter plusieurs critères comme l’analyse des besoins, l’adaptation des contenus, la qualification des intervenants, et le suivi des résultats obtenus. Cela implique également que les formateurs se conforment aux critères et indicateurs présents dans le référentiel et maîtrisent les processus d’évaluation et d’amélioration continue des programmes de formation

Les avantages d’une carrière de formateur

Le développement d’une activité de formateur, parallèle à une activité, présente de nombreux bénéfices, tant personnels que professionnels :

– Diversité des missions : Le métier de formateur vous expose à des secteurs d’activité variés, vous permettant de découvrir des univers professionnels différents et de rencontrer des apprenants avec des attentes multiples. Chaque formation est une expérience unique qui enrichit vos compétences et votre réseau.
– Épanouissement personnel : Devenir formateur offre un véritable épanouissement personnel. Vous participez directement à l’évolution des individus, vous les aidez à surmonter des défis et à atteindre leurs objectifs professionnels. Chaque réussite d’un apprenant est également la vôtre.
– Acquisition de compétences pédagogiques solides : Au fur et à mesure que vous progressez dans le métier, vous développez des compétences en pédagogie, en gestion de groupe et en communication. Ces compétences sont transférables à d’autres aspects de votre carrière et peuvent vous ouvrir de nouvelles opportunités professionnelles.
– Valorisation de l’expertise : En devenant formateur, vous devenez un expert reconnu dans votre domaine. Ce rôle vous positionne comme un acteur clé dans le transfert de compétences et le développement professionnel, renforçant ainsi votre légitimité et votre influence.

La formation de formateur chez Formalisa

Chez Formalisa, nos parcours de formation accompagnent les professionnels vers le métier de formateur avec des modules variés et approfondis. Nos programmes couvrent des thèmes essentiels, tels que l’ingénierie pédagogique et l’animation de groupes en présentiel et en distanciel. Vous pourrez également explorer des approches novatrices comme la neuroéducation et la classe inversée. À cela s’ajoutent des ateliers pratiques pour vous familiariser avec des outils numériques et des méthodes interactives, enrichissant ainsi vos compétences et vos techniques pédagogiques