Configuration d'une salle de formation avec un formateur enregistrant une vidéo pédagogique.

Réaliser des vidéos pédagogiques efficaces pour l’apprentissage

REF IGP-RVPE
Certification professionnelle RS6111 - Techniques de réalisation et montage vidéo
Enregistrée pour Formalisa le 29/09/22
Objectifs

Scénariser, tourner et monter une vidéo pédagogique. Maitriser des techniques de montage vidéo avancées.

Type de formation
Individualisée
Collective
Visio
Public

Formateur, concepteur pédagogique et tout autre professionnel du domaine de la formation souhaitant réaliser des supports vidéo.

Prérequis

Bonnes connaissances de l’environnement Windows ou MacOs. Disposer d’un logiciel de montage professionnel (Première Pro, Final Cut ou DaVinci Resolve…).

Programme
Analyser les avantages et meilleurs pratiques des vidéos pédagogiques

Intégrer les principes de la théorie de la charge cognitive dans la conception de vidéos

Appliquer les bonnes pratiques liées à la propriété intellectuelle


Concevoir la ligne pédagogique de vidéos

Déterminer la tonalité de ses vidéos

Déterminer le rythme, durée et format des vidéos par rapport à ses objectifs pédagogiques


Scénariser une vidéo

Rédiger un script d’une vidéo pédagogique

Préparer un storyboard de sa vidéo

Déterminer des plans efficaces par rapport à son message

Choisir des options d’habillage graphique et sonore adaptés


Planifier le tournage d’une vidéo pédagogique

Choisir du matériel adapté à la réalisation de sa vidéo

Préparer l’environnement de tournage

Mettre à l’aise ses interlocuteurs


Naviguer dans l’interface du logiciel de vidéo

Identifier les composants de l’interface de montage vidéo (chutier, timeline, etc…)

Naviguer dans l’interface du logiciel

Personnaliser l’espace de travail


Démarrer un projet

Créer un projet et choisir les réglages adaptés à son projet

Définir un format, une résolution et une cadence d’images

Gérer l’acquisition de la vidéo à partir de sources


Organiser un montage

Ajouter, déplacer et effacer des scènes dans le chutier et la timeline

Rogner des vidéos dans le chutier, la timeline et l’écran de prévisualisation

Couper des vidéos et jouer sur leur vitesse de défilement

Imbriquer des séquences et composer un montage cohérent


Paramétrer les spécificités techniques d’un fichier vidéo

Distinguer les résolutions et les formats (ratio) d’image

Différencier les cadences d’enregistrement et de lecture


Ajouter des transitions vidéo

Identifier les différents effets de transition

Appliquer et ajuster les effets de transition


Enregistrer et mixer l’audio

Enregistrer une voix-off

Appliquer des effets audios

Arranger des pistes son manuellement

Synchroniser l’audio sur une vidéo


Intégrer des titres

Créer du texte et des formes géométriques

Appliquer des styles au texte et aux formes

Créer des titres animés


Réaliser un suivi de mouvements

Créer une trajectoire et définir des clés d’animations

Utiliser l’outil Masque

Déplacer des objets dans la scène à l’aide de réglages prédéfinis


Superposer des couches dans une vidéo

Identifier le fonctionnement du compositing

Créer des superpositions d’images

Rendre certaines parties de vidéos transparentes

Réaliser une incrustation sur fond de couleur


Exporter et héberger un fichier vidéo

Choisir le format du fichier vidéo en fonction de son usage

Optimiser la taille du fichier de rendu

Choisir une solution d’hébergement vidéo adaptée à la diffusion


Modalités pédagogiques et organisationnelles
Tarifs & Financements
A partir de 2 9695,00 € nets
Modalités d’animation
Présentiel Visio
Méthodes pédagogiques mobilisées
Cette formation est scénarisée de façon à privilégier des méthodes actives.
Des expérimentations et mises en pratiques sont articulées autour de chaque séquence expositive. Plusieurs techniques d’animation sont proposées pendant la session pour s’adapter au contexte singulier de l’apprenant.
Les différentes mises en situations et exercices permettent une réelle adaptation au projet de formation de l’apprenant. Ainsi, les réalisations produites sont concrètes et utiles pour le quotidien professionnel.
Modalités d’évaluation
En amont de la formation, un diagnostic, incluant une évaluation des acquis, valide votre projet de formation. A l’entrée en formation, un positionnement confirme votre niveau au regard des objectifs visés. Pendant la formation, des évaluations formatives s’organisent autour d’exercices pratiques.
Une évaluation de compétences valide le niveau de sortie.
Moyens matériels
Salle de formation lumineuse, vidéoprojecteur/TV HD Grand format, tableau blanc et paperboard. Pour un déroulement sur site, le matériel peut être mis à disposition. Une plateforme en ligne (LMS) centralise les ressources pédagogiques. Des outils en ligne de collaboration (Padlet, Miro, Mural, Milonate etc) et de dynamisation (Wooclap, Kahoot, La Digitale etc..) sont mis à profit pendant la formation.
Sanction ou validation
À l’issue de la formation, un certificat de réalisation est remis à chaque participant.
Un Parchemin de Certification Professionnelle atteste l’obtention de la certification.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Un plan d’action handicap et un accompagnement spécifique sont proposés par le référent handicap, afin de déterminer les adaptations nécessaires à la concrétisation du parcours de formation. Les locaux disposent d’un accès PMR.
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