Machine automatisée en action, manipulant une balle de tennis dans un environnement industriel.
Focus demi-journée

AutoCAD Créer des blocs dynamiques

REF GE-ACAT-BDY
Objectifs

Maîtriser les fonctionnalités de création et d’insertion d’éléments de bibliothèque dynamiques.

Type de formations
Individualisée
Collective
Visio
Publics

Utilisateurs d’AutoCAD amenés à optimiser l’utilisation des éléments de bibliothèque.

Prérequis

Pratique régulière du logiciel AutoCAD et des blocs.

Programme

Créer des blocs dynamiques

Accédez à l’Editeur de bloc et à la Palette de création

Ajouter des paramètres de dimension ou de visibilité

Associer des actions (Déplacement, Etirement, Rotation)

Régler les propriétés des paramètres et des actions

Définir des états de visibilités

Valider l’utilisation des blocs dynamiques au sein d’un projet


Organiser une bibliothèque de blocs

Sauvegarder des fichiers de blocs

Définir des paramètres d’insertion du bloc

Créer et actualiser une palette d’outils de blocs


Modalités pédagogiques et organisationnelles
Tarifs & Financements
420,00 € nets
Modalités d’animation
Présentiel Visio
Méthodes pédagogiques mobilisées
Alternance d’exposés théoriques, d’exercices pratiques et d’études de cas métiers, favorisant le développement des compétences. Réalisations concrètes, adaptées au secteur d’activité.
Formalisa systématise une approche personnalisée aux besoins et projets du participant. Seul.e avec le formateur ou en groupes restreints (6 participants maximum en présentiel et 3 en visio).
Modalités d’évaluation
En amont de la formation, un diagnostic, incluant une évaluation des acquis, valide votre projet de formation. A l’entrée en formation, un positionnement confirme votre niveau au regard des objectifs visés. Pendant la formation, des évaluations formatives s’organisent autour d’exercices pratiques.
Une évaluation de compétences valide le niveau de sortie.
Sanction ou validation
À l’issue de la formation, un certificat de réalisation est remis à chaque participant.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Un plan d’action handicap et un accompagnement spécifique sont proposés par le référent handicap, afin de déterminer les adaptations nécessaires à la concrétisation du parcours de formation. Les locaux disposent d’un accès PMR.
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* Selon statistiques du 2nd semestre de la dernière année civile.

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