Acquérir une vision globale de la méthodologie et concepts BIM.
Maîtres d’ouvrages, chargés de projet, maîtres d’œuvres, architectes, architectes d’intérieur, paysagistes, conducteurs de travaux, ingénieurs bâtiment, dessinateurs-projeteurs, économistes.
Bonnes connaissances de l’environnement Windows.
Définir les concepts du BIM
Appréhender les principes généraux du BIM
Comprendre les enjeux de la méthodologie BIM
Définir des objectifs BIM
Comprendre les niveaux de BIM
Définir un flux de travail
Collaborer dans un projet BIM
Analyser un cahier des charges BIM
Comprendre la convention BIM
Modéliser des éléments simples dans une maquette BIM
Modéliser des éléments de construction sur mesure dans une maquette BIM
Définir les rôles et responsabilités des intervenants
Positionner la maquette numérique BIM au centre des échanges
Vérifier et partager les données BIM
Comprendre la maquette numérique BIM
Appréhender le concept de maquette numérique BIM
Définir les contenus d’une maquette numérique BIM
Connaître les classifications et formats de travail
Comprendre l’interopérabilité
Connaître les outils collaboratifs
Utiliser une maquette numérique BIM
Naviguer avec les outils de déplacement 3D
Comprendre une arborescence de maquette numérique
Sélectionner des objets BIM
Consulter des informations associées aux objets
Exploiter les informations du modèle numérique BIM
Ajouter des informations à la maquette numérique BIM
Extraire des quantitatifs
Présenter et partager le projet
Créer des vues en plan, coupes, élévations, vues 3D
Créer des présentations et mises en pages
Exporter le modèle et ses informations en IFC
Architectes et ingénieurs BIM Managers expérimentés et impliqués sur des prestations techniques à forte valeurs ajoutées, nos formateurs sont certifiés en pédagogie.
Nos atouts : esprit d’équipe, bienveillance, convivialité, goût du détail, adaptabilité.
Formalisa systématise une approche personnalisée aux besoins et projets du participant. Seul.e avec le formateur ou en groupes restreints (6 participants maximum en présentiel et 3 en visio).
Une évaluation de compétences valide le niveau de sortie.
