Formation Répondre aux besoins des personnes en situation de handicap dans sa formation

Public : Formateur, responsables de formation, accompagnateur, tuteur.
Prérequis:Disposer d’une activité d’accompagnement et/ou d’animation formation.
Objectifs : Adapter la conception, l’animation et l’évaluation de la formation en fonction des besoins des apprenants en situation de handicap.
Durée : 2 jours (14 heures)
Lieux : Rennes, Bordeaux, Lille et Paris. Autres : nous consulter

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Prog​ramme

Objectifs pédagogiques 

Détecter les principales situations de handicap et leurs manifestations
Définir le handicap, la déficience, l’incapacité
Identifier les types de handicap et leurs manifestations : moteur, visuel, auditif, psychique, intellectuel, consécutif à une maladie invalidante

Vérifier la prise en compte du cadre juridique relatif au droit à l’emploi et à la formation des personnes en situation de handicap dans sa pratique formateur
Intégrer le cadre général de la loi du 11 février 2005 « pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées »
Mesurer l’application de la loi de 2005 dans l’emploi et la formation
Prendre en compte les évolutions prévues par la loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel »

Appliquer les principes d’accessibilité dans un contexte de formation professionnelle
Définir la notion d’accessibilité
Analyser les obligations légales d’un organisme de formation en tant qu’Etablissement Recevant du Public (ERP)
Intégrer les normes qualité dans les offres de formation : le référentiel Qualiopi

Établir un travail en réseau et en partenariat avec des experts du handicap et de l’accessibilité
Identifier les institutions expertes dans les politiques liées au handicap et à l’accessibilité
Sélectionner des professionnels compétents pour accompagner les aménagements nécessaires à différentes situations de handicap dans la formation

Mettre en place les aménagements, adaptations et compensations nécessaires à chaque nature de handicap
Recueillir les besoins d’apprenants en formation
Choisir des méthodes d’aménagement, adaptation ou compensation de la formation, par nature de handicap

Concevoir un support de formation intégrant des adaptations à une ou plusieurs situations de handicap
Prendre en compte les recommandations professionnelles sur l’accessibilité
Réaliser des supports avec des aménagements adaptés au type de handicap rencontr

Moyens pédagogiques

  • Salle de formation lumineuse, vidéoprojecteur / TV grand format, tableau blanc et paper board
  • Pour un déroulement sur site, le matériel peut être mis à disposition
  • Double compétence des intervenants : consultant manager expert bénéficiant d’une grande expérience terrain, et formateur certifié en pédagogie
  • Contenus structurés et méthodologiques
  • Un jeu de cartes agiles pour chaque participant
  • Validation par un certificat de compétences professionnelles enregistré au Répertoire Spécifique national RSCH
  • Prise en compte du handicap : accès PMR, analyse et adaptabilité, individualisation des contenus pour une prise en compte des besoins et contextes particuliers
  • Modalité d’animation en présentiel et à distance

Suite de parcours ?

Pour répondre aux mutations et exigences de votre secteur professionnel, vos compétences peuvent nécessiter des compléments spécifiques. Profitez de l’expertise de nos équipes et de leurs meilleurs conseils. Consultez-nous !

 

 

Double compétence

 

Méthodologie pédagogique


Domaines d’expertise

 

 


Auteurs d’ouvrages de référence

Formalisa s’engage pour la qualité de ses formations

Formalisa s’engage dans la qualité de ses formations.
Formalisa / Formalisa Institut sont certifiés Qualité Qualiopi.
Formalisa possède plusieurs certifications professionnelles nationales inscrites au Répertoire Spécifique des Certifications et Habilitations (RSCH), éligibles au CPF.
Nos formations CAO, BIM, Imagerie et Pédagogie sont éligibles au Compte Personnel de Formation (CPF) sur l’ensemble du territoire français.
Formalisa est partenaire certifié de plusieurs éditeurs dont Autodesk Authorized Training Center (ATC), Trimble SketchUp, Lumion Training Center, Chaos Training Center, Enscape...
Nos actions CAO/BIM sont référencées auprès des OPCO Construction, Atlas (ACN), Akto, EP, Opcalia.

 

Les plus :

 

 

 

 

 

 

Des résultats concrets :

 

Enquête réalisée auprès de 100 apprenants en décembre 2020