Modélisation 3D et rendu réaliste

 

Inscrite au Registre Spécifique de France Compétences : RS1899 : [https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/1899/]

La certification « Modélisation 3D et rendu réaliste » valide une compétence professionnelle qui décrit les techniques de modélisation 3D et de rendu d’image de synthèse réaliste, relatives aux projets de construction, de design, de fabrication, de décoration, d’aménagements urbains, d’aménagements paysagers, de visuels d’animation, de photomontage, de trucages et montages vidéo ; utilisant des plateformes collaboratives et technologies diverses (open source ou non).

 

Elle permet aux certifiés :

  • D’intégrer le secteur de l’architecture, de l’architecture intérieure, de l’aménagement paysager, de la décoration, du design, du graphisme, de l’industrie, de l’audiovisuel, de l’illustration, de l’édition, de la photographie, du film d’animation 3D, du trucage vidéo, du jeu vidéo.
  • D’assurer les missions de dessin, modelage, design, infographie 2D et 3D, illustration, photographie.

 

Ces missions concernent les publics suivants : dessinateurs, modeleurs, designers, infographistes 2D et 3D, illustrateurs, monteurs, truquistes, photographes. Ces publics savent prendre en compte les normes d’accessibilité.

 

Les entreprises d’accueil sont les suivantes :

  • Cabinet d’architecture,
  • Cabinet d’architecture intérieure,
  • Promoteur immobilier,
  • Bureaux d’études en aménagement paysager,
  • Décorateurs,
  • Designers,
  • Graphistes et publicitaires,
  • Bureaux d’études industriels,
  • Photographes,
  • Sociétés d’audiovisuel, de film d’animation 3D, de jeux vidéo, de trucage vidéo. 

    Les publics justifient des prérequis suivants :

    • Bonne maîtrise de l’outil informatique (Windows ou MacOS).
    • Connaissances d’un outil de modélisation 3D et/ou sensibilisation à l’imagerie numérique.

 

Ces prérequis sont vérifiés par l’obtention d’un diplôme (infographiste 3D, designer, dessinateur/projeteur…), ou par une expérience professionnelle équivalente

  • C 1.1 : Modéliser des objets 3D
    au moyen des outils de dessin et de création de formes, dans le but de la représentation de scènes 3D virtuelles.
  • C 1.2 :Importer des objets 3D assemblés
    au moyen des outils d’insertion et de chargement de composants 3D, dans le but de la représentation de scènes 3D virtuelles.
  • C 2 : Paramétrer les angles de vue virtuels de l’image de synthèse
    au moyen des outils de caméra dans le but de la définition des points de vue et trajets caméra valorisant le modèle numérique 3D.
  • C 3 : Configurer les objets et matières de l’image de synthèse
    en utilisant les outils dédiés suivants :
    - Bibliothèques d’éléments génériques : personnages, véhicules, objets de décoration divers, luminaires, végétations… ;
    - Application et superpositions de textures.Ces actions sont réalisées dans le but de l’affichage de matériaux réalistes et du calcul de l’image de synthèse.
  • C 4 : Paramétrer les sources d’éclairage de l’image de synthèse
    en utilisant les outils dédiés suivants :
    - Lumière naturelle : direction du soleil, intensité, ombres ;
    - Lumières artificielles : positionnement, couleur, intensité, atténuation, ombre, profils IES de diffusion.
    Ces actions sont réalisées dans le but :
    - De l’affichage et du calcul d’une ambiance lumineuse réaliste de la scène : jour, nuit, studio.
    - De l’optimisation des retouches en post-production
  • C 5 : Réaliser une image
    au moyen des paramètres du moteur de rendu dans le but de la production d’un livrable optimisé : format, taille, et résolution de l’image, temps de calcul.

 

Double compétence

 

Méthodologie pédagogique


Domaines d’expertise

 

 


Auteurs d’ouvrages de référence

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Les plus :

 

 

 

 

 

 

Des résultats concrets :

 

Enquête réalisée auprès de 100 apprenants en décembre 2020